Primarstufe.

我jünger die Schüler，我不想告诉你这是一个新的基础für naturwissenschaftliche Experimente an Grundschulen。我是一个斯托芬，Geräten和Lehrmaterial。我是2012年在康奈尔大学和多特蒙德大学工作的学生。koffer - set wurden seitdem welit an Grundschulen an LANXESS-Standorten verilt。

在实验者中，科弗设定了一个实验对象，即克拉斯·格梅恩萨（Klasse gemeinsam Genetzt werden and Entält）和鲁克索夫·法特（Such Saufbauten für）的实验对象，即祖尔·格兰德莱根（zur Grundlegende）和贝里希·格兰德舒尔切米（Bereich Grundschulchemi）的实验对象。在多特蒙德·埃拉贝特大学的化学二级学院里，鲁珀特·舍尔·沃姆·勒赫斯图尔·弗尔博士是一位非常优秀的博士，他是多特蒙德·埃拉贝特大学化学二级学院的学生。这是一个实验。在德国联邦政府和联邦政府的办公室里，无论是在材料上，还是在材料上，无论是在材料上，还是在材料上，无论是在材料上，还是在材料上，无论是在材料上，还是在材料上，都是如此。这是一个很好的实验方法。它是一个很好的实验方法。这是一个很好的实验方法。这是一个很好的实验方法。这是一个很好的实验方法这是一个非常普通的地方，是一个自然和劳动的地方。

Weit vereister Koffer.

Neben den deutschen Standorten ing der Koffer zum Teil auf ße Fahrt。

Schülerinnen和Schüler在dem LANXESS Koffer“Grundschulchemie”的实验中：

• 阿根廷人
• 澳大利亚人
• 贝尔金
• 中国
• 英格兰
• 弗兰克里奇
• 印度的
• 日本
• 加拿大
• 韩国
• 荷兰
• 新加坡
• Spanien
• Sudafrika
• 泰国

LANXESS unterstützt im Rahmen der Initiative fünf Grundschulen und drei weiterführende Schulen an den Standorten Köln und Leverkusen。
Mit dem Engagement können die Grundschulen Experimentierkästen zu naturwissenschaftlichen Themen für in Schuljahr ausleihen。我们的学校在Ausleihgebühr für，我们的学校在Förderer，我们的学校在。
LANXESS帽子模具实验人员Patenschaft für diese Schulenübernommen：

• Katholische Grundschule am Gotenring, Köln-Deutz
• Albert-Schweitzer-Schule, Koln-Weiden
• Gemeinschaftsgrundschule Koln-Flittard
• Koln-Heimersdorf Ursula-Kuhr-Schule,牵动
• Carl-von-Ossietzky-Schule、Gesamtschule Koln-Nippes
• GGS Bergisch-Neukirchen，Leverkusen
• 公斤LangemaßKoln-Mulheim
• Gymnasium Rodenkirche，Köln

Unter Dem Titel“Lanny Erkundet Die Welt”Werden Die Materialien在Einem Farbigen Hardcover-Ordenner Angeliefert。Auf Spielerische Art Und Weises Bieten DieArbeitsblätterGrundlagenwissenZu Den MotelenbereichenMobilität，Globalisierung，Urbanisierung und Wasser。所以Lernen Die Keispielsweise Die“Schätzeder Welt”und Die Knappheit der Ressourcen Kennen。在einem和eren kapitel geht es um dievor-und nachteile verschiedener verkehrsmittelel。Der Ordner Umfasst 15übungsaufgabenAuf 64 Seiten，Die Von Den Lehrerinnen und Lehrern Als Kopiervorlagen GenutztWerdenKönnen。Neben DenArbeitsblätternWerdenVier Lernstationen Zu Den Jeweils Vermitteltenstenbereichen angeboten，DieDas Erlernte Wissen Wiederholen，Vertiefen und Ausbauen。Die Aufgaben WerdenDabeiÜberDie Fiktiven Erlebnisse Der Comic-Charaktere“Lanny”und“Findig教授”Erzählt。

Die Unterrichtsmaterialien sollen bei Schülern der Grundschule erstesse and Verständnis für Die Arbeitswelt wecken und grundlegende Informationen zum za " Industrie and Arbeitswelt 4.0 " vermitteln。Schwerpunkte wurden auf diese Kernthemen gelegt:

• Die Entwicklung Vom HandwerkÜberdie manufaktur zur fabrik
• 这是一场伟大的工业革命
• 《工业4.0》——这是《康克雷特》吗？
• Arbeitswelt 4.0 - erste Einblicke in the Leben einer family, eines Schülers und
  这是阿贝丁·门申。